"EscreveAqui" - Banco de repertórios para redação

Autores

  • Paulo Ricardo de Lima Maia
  • Ayane Vitória Silva Lima
  • Talyta Raquel Damasceno da Silva

Resumo

Atualmente existem poucos sistemas que auxiliam vestibulandos e concurseiros a conhecer e estudar sobre repertórios para utilizar em suas produções textuais, ou até mesmo explorar temas diversificados de redações. Pensando nisso, nosso projeto, que recebe o nome “EscreveAqui”, visa auxiliar essas pessoas que estão em processo de estudo para vestibulares ou concursos e necessitam de ajuda para aprimorar suas habilidades de escrita e conhecer uma vasta gama de repertórios, dessa maneira obtendo um melhor desempenho em seus estudos. Além disso, outras funcionalidades serão disponibilizadas para que o usuário possa ter a melhor experiência em nosso software, se ele estiver a procura de um repertório para um certo tema, poderá publicar esse tema no sistema e outras pessoas terão a opção de associar repertórios a ele. Também terão a opção de salvar temas e repertórios em diferentes pastas para que haja uma melhor organização, assim, ajudando os usuários a não se perderem em seus estudos, eles poderão optar por manter essas pastas públicas ou privadas. O sistema funcionará como uma espécie de “rede social”, onde será possível os usuários atribuírem comentários e curtidas aos repertórios publicados, dessa maneira criará uma interação entre as pessoas que utilizam a plataforma. A partir dessas funcionalidades será construído uma gamificação que influenciará os usuários cadastrados a participar ativamente. Esse sistema de pontuação funcionará da seguinte forma, serão pontuados os usuários que publicarem repertórios em temas de outras pessoas, pontuação essa que poderá variar de acordo com o tipo de conteúdo publicado e repertórios que receberem curtidas e comentários também contarão na gamificação. Os usuários ainda terão a possibilidade de receber notificações quando um novo repertório for adicionado em um tema que ele publicou ou que colocou em uma pasta.

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Publicado

2024-01-19

Edição

Seção

Desafio de Ideias