Criando jogos educativos: Desafios e particularidades quando voltados para a primeira infância

Resumo

Diante do crescente uso de mídias digitais e a presença relevante de jogos na sociedade esse trabalho se propõe a explorar o processo de desenvolvimento de jogos educativos voltados para o público infantil no período pré operatório (de 2 a 7 anos) através da análise de artigos que tratam da criação de jogos educativos para esse público. Investigando como podem ser projetados para atender melhor às necessidades e características desse público. Os resultados destacam a importância da atuação de diferentes áreas do conhecimento, como pedagogia, psicologia e design. A atenção especial às capacidades das crianças durante a sua concepção, além da ampla gama de materiais, tecnologias e plataformas que podem ser utilizadas e os diferentes métodos de avaliação que podem ser aplicados durante o seu processo de desenvolvimento e ao seu final, com o jogo acabado.